Aprenda concluyendo.

 

Tema:

 

El sacramento del matrimonio

Contenido:

• Reconoce el sacramento del matrimonio como vivencia del amor de Dios en la familia y una vocación de servicio a la sociedad.

• Valora la oración como la fuente y la fuerza que mantiene a la iglesia en su misión una manera de vivir la enseñanza de Jesús.

Grado:

Séptimo

Objetivos:

• Hacer una clase interactiva utilizando herramientas de la Web 2.0, para el aprendizaje.
• Cambiar la forma de enseñanza típica por métodos de enseñanza multimedia.
• Crear un ambiente virtual en el que se sientan más cómodos de trabajar.
• Desarrollar capacidades investigativas y complementarias con todo el material que nos brinda la Internet.

Requisitos:

• Los estudiantes deberán crear una cuenta Gmail, con el fin de aprovechar todos los recursos.
• Deberán previamente tener conocimientos acerca del entorno Blogger, para ello consultaran tutorías en YouTube.
• Y por último disponibilidad y ganas de trabajar!

 Tipo de actividades:

• Consulta en Wikis o documentos PDF que ofece Internet
• Materia multimedia Flash Player
• Debates críticos constructivos
• Sala de chat
• Vídeos en YouTube
• Desarrollo grupal en Docs
• Trabajo final
• Evaluación final

Recursos a utilizar:

• La plataforma inicial será un Blog desarrollado en Blogger, donde los estidiantes deberán hacer una presentación individual, un comentario acerca de este nuevo método de estudio.
 
• Se manejará el calendario Gmail, donde se mostrará la programación de actividades sincronizadas con el blog.
• En la plataforma Moodle con la que cuenta la institución se abrirá un espacio de mensajería instantánea (MI), con el fin de debatir el tema correspondiente.
•  
• Se compartirán enlaces en el blog con contenidos multimedia, vídeos en YouTube, PDF en Scribd, Podcasting en Popcast-es.org con el fin de complementar y aclarar dudas.
• Desarrollaran en grupo de tres estudiantes un trabajo breve acerca del sacramento del matrimonio, el trabajo se realizará y se compartirá por Google Docs. Este trabajo será evaluado por otro grupo de compañeros los cuales organizaré y asignaré.
• Por ultimo desarrollaran el trabajo evaluativo final individual. El cuestionario lo encontrarán en un link de descarga para su respectivo desarrollo (documento en Word), tendrán un plazo límite de entrega (cuatro días), luego deberán enviarlo a la dirección de correo descrita.

Forma de evaluar:

Todas las notas para el periodo académico serán tomadas por los trabajos desarrollados en este medio de aprendizaje y tendrán la siguiente escala de valoración:

 

Presentación en el Blog:	10%
Responsabilidad en entrega de trabajos:	20%
Participación en el debate:	20%
Trabajo en grupo:	20%
Trabajo evaluativo individual:	30%
Total:	100%

 

Mecanismos de comunicación:

• Se enviarán correos electrónicos de notificación, mostrado el calendario programado, para que tengan en cuenta actividades, contenidos y fechas de entrega.
•  
• A demás los estudiantes deben estar en constante chequeo del Blog, ya que esta herramienta tendrá publicado todo el material necesario para desarrollar el proceso.